Psicologia do Senso Comum Vs Cientifica

Do Senso Comum ao Conhecimento Cientifico vai uma distância considerável, apesar de que, ao longo dos tempos se verifique uma aproximação. O primeiro baseia-se nos sentidos, crenças, tradições, acredita no que vê ou sente, é fruto das experiências do quotidiano, ou naquilo que se tornou evidente através da evolução da ciência. Esta por sua vez, procura através do raciocínio objectivo, assente na faculdade racional do ser humano e em métodos experimentais, a comprovação daquilo que os sentidos nos mostram.
O Senso Comum é um saber que se adquire através da vida que se leva em sociedade, por isso, é um saber informal adquirido de forma espontânea através do contacto com o próximo, com situações e objectos que rodeiam o indivíduo. Apesar das suas limitações, o senso comum é fundamental, sem o qual os membros integrantes da sociedade não conseguiriam orientar-se na sua vida quotidiana. É um saber muito simples, superficial e informal, que não exige grandes esforços nem bases consistentes que atestem a sua veracidade ou proveniência, ao contrário das ciências, que assentam em conhecimentos formais porque requerem um longo processo de aprendizagem/conhecimento.

O Senso Comum tem factores positivos e negativos. Se por um lado congrega conhecimentos e sabedoria popular e os transmite de geração em geração fornecendo bases para uma vida adaptativa na sociedade em que estamos inseridos, por outro lado poderá originar o prolongamento de crenças ou opiniões menos verdadeiras e/ou preconceituosas que se arrastam no tempo, somente ultrapassadas por pesquisas/estudos científicos. E é precisamente neste ponto que é benéfica a interligação entre o Senso Comum - baseado em testemunhos culturais – e o Conhecimento Cientifico – baseado em métodos de pesquisa. Um, é a continuação do outro, a Ciência pode comprovar ou desmistificar factos/acontecimentos baseados no senso comum, através dos métodos de pesquisa científica.

De uma forma geral podemos definir a Psicologia do Senso Comum como sendo:

• Subjectiva:
  • Resultante da elaboração pessoal e social do individuo
  • Contectualização numa dada cultura – Proverbio popular
  • Baseada na experiência do dia-a-dia
• Imediata e Directa:
  • Interpretação de factos a partir dos aparelhos sensoriais do sujeito, suas motivações e esquemas culturais.
• Diversificada e Heterogénea:
  •  Varia em função do sujeito que a elaborou
• Dogmática e não crítica:
  • Assente em esquemas fechados e interpretações       

E a Psicologia Científica como sendo:

• Objectiva:
  • Procurar a objectividade a partir de subordinação das conjecturas à experiência.
  • Objecto de consenso por parte de especialistas.
• Positiva / Sistemática:
  • Baseada na observação sistemática, apresentando um carácter de submissão aos factos
• Rigorosa e Homogénea:
  • Obtida a partir de um projecto prévio, utilizando para o efeito conhecimentos existentes e instrumentos técnicos adequados.
• Construída:
  • Realidade que vai tornando forma na relação com os factos.
• Abertura:
  • Processo em constante Revisão
• Racional:
  • Uso de método racional como forma de aproximação.
• Polémica:
  • Contraditória face às teses do senso comum
• Didáctica:
  • Aprendizagem por eliminação de erros.
• Pública:
  • Aberta a confirmações.